أزمة الـ 4 أشهر عطلة في الجزائر: هل يهدد تقصير الموسم الدراسي جودة التعليم؟
أزمة الـ 4 أشهر عطلة في الجزائر: هل يهدد تقصير الموسم الدراسي جودة التعليم؟
الجزائر – متابعات إخبارية فجّر قرار وزارة التربية الوطنية الجزائرية بإنهاء الموسم الدراسي 2025-2026 في 15 مايو المقبل عاصفة من الجدل الشعبي والتربوي. القرار الذي يمنح التلاميذ أطول عطلة صيفية في تاريخ البلاد (تمتد حتى نهاية سبتمبر) وضع المنظومة التعليمية تحت مجهر الانتقادات.
أجندة الاختبارات: مايو يحسم المصير
وفقاً للتعديل الرسمي لروزنامة الفصل الثالث، ستبدأ امتحانات جميع المراحل التعليمية من الأحد 10 مايو وحتى 14 مايو 2026، بينما تظل الاختبارات الاستدراكية في موعدها يومي 22 و23 يونيو. هذا التعديل يعني عملياً “شبه توقف” للمدارس قبل حلول الصيف بوقت طويل.
بالأرقام: فجوة تعليمية “خطيرة”
حذر خبراء تربويون من أن هذا القرار يعمق الفجوة بين التلميذ الجزائري والمعدلات العالمية:
المعدل العالمي: 40 أسبوع دراسة سنوياً.
الواقع الجزائري: لا يتجاوز 27 أسبوعاً في أفضل الحالات.
الخسارة التراكمية: يصل الطالب إلى المرحلة الجامعية وهو يفتقد لـ سنتين ونصف من الحجم الساعي المفترض مقارنة بالأنظمة الدولية.
مخاوف “تبخر المعارف” والبحث عن الجدوى
أعرب المختص عمار بلحسن عن قلقه من أن الانقطاع الطويل يؤدي لنسيان التلميذ لمكتسباته العلمية، داعياً لضرورة مراجعة الحجم الساعي. وفي المقابل، يرى ناصر جيلالي (جمعية أولياء التلاميذ) أن الأسابيع الأخيرة من الدراسة “شكلية” وتفتقر للجدوى بسبب غياب الانضباط، مؤكداً أن العبرة بـ “الكيف لا الكم” وبمدى انخراط الأولياء في دعم أبنائهم بيداغوجياً.
الخلاصة: يبقى السؤال المطروح، هل تنجح الوزارة في تعويض هذا الفارق الساعي مستقبلاً، أم أن “العطلة الطويلة” ستكون خصماً من رصيد الأجيال القادمة؟
لا توجد آراء بعد. كن أول من يُبدي رأيه!
